2012年成考专升本教育学复习备考(30) 课程内容的具体表现形式 在我国，课程主要由三部分组成，即课程计划(教学计划)、学科课程标准(教学在纲)和教材。 (1)课程计划 ①...
2012年成考专升本教育学复习备考(29) 课程内容 (1)关于自然、社会和人的发展规律的基础知识 (2)关于一般智力技能和操作技能的知识经验 (3)关于对待世界和他人的态度的知...
2012年成考专升本教育学复习备考(28) 课程与教材 (1)课程的意义 广义的课程是指：为了实现教育目的而规定的学生应该学习的所有学科与应该从事的的有活动的总和及其有...
2012年成考专升本教育学复习备考(27) 教学理论与实践 要求：1、识记教学、课程、课程计划、学科课程标准、教学过程、教学原则、教学方法、班经授课制、课的类型和结...
2012年成人高考专升本英语备考复习(19) 非谓语动词包括不定式、动名词和分词。否定形式在前面加not. (一)不定式：to +动词原形 简单句中如果已经有一个动词做谓语，那么...
2012年成人高考专升本英语备考复习（18） 有些情态动词，如can， could， may， might， must， ought to， should 后面可以接动词的完成形式，表示对已经发生的事的猜测或对应该...
2012年成人高考专升本英语备考复习(17) 情态动词有can， could， may， might， must， should， ought to， need， dare， had better， would rather 等。情态动词相当于助动词，不能单独使...
2012年成人高考专升本英语备考复习(16) 被动句的主语实际上是主动句的宾语，主动句变为被动句时，主语往往被省略。 We asked the teacher to explain the difficult sentences again.-T...
2012年成人高考专升本英语备考复习(15) 被动语态的基本用法 当句子的主语和谓语呈被动关系，即主语是动作的承受者时(相对于执行者)，谓语要用被动语态。具体说来，被...
2012年成人高考专升本英语备考复习(14) 被动语态 被动语态的构成：be+过去分词 一般现在时 am / is / are +过去分词 一般过去时 was / were +过去分词 一般将来时 shall / will + b...
2012年成考专升本政治马哲重点复习10) 辩证思维方法 辩证思维的实质和意义。 辩证思维的基本原则和方法：归纳和演绎、分析和综合、抽象和具体、逻辑和历史的统一。...
2012年成考专升本政治马哲重点复习(9) 认识的辩证运动 认识的感性形式和理性形式及其辩证关系。从感性认识到理性认识。从理性认识到实践。认识对实践的能动作用。...
