湖北成考语文在复习时,为什么需要考生多做相关试题呢?其实是为了更好的帮助考生去了解和巩固一些知识点,尤其是对于一些基础知识,这就需要考生去找一些关于基础知识的试题去做,加深印象,而且语文测试题往往要求考生进行逻辑推理、批判性思考和创新性表达,这对考生的思维能力是一种很好的锻炼。以下是小编整理的一些相关试题,大家可以试着做一下,巩固自己的知识点。
一、选择题:
1.下列各句中,没有语病的一句是()
A.每逢我看到顾客总是高兴而来满意而去,心里有说不出的满意和愉快。
B.最近全职业进行的质量大检查,促进了建立技术管理制度这项作业的展开。
C.这起严重的中考生中毒案件,从始至终牵动着很多大江南北的考生和家长的心。
D.公司处理了质料供应缺乏的问题,不光实现了第一季度生产计划,而且比去年同期添加10%。
参考答案:B
2.《白雪歌送武判官归京》归于()
A.山水诗
B.乐府诗
C.田园诗
D.边塞诗
参考答案:D
3.“掩人耳目”的典故出自()
A.《李将军列传》
B.《冯谖客孟尝君》
C.《季氏将伐颛臾》
D.《寡人之于国也》
参考答案:B
4.依次填入下列各句横线处的实词,最恰当的一组是()
(1)计算机开端一批设计者表达年份时简略地使用了二位数字,然后造成了__________国际的“千年难题”。
(2)美国最高法院12月1日就佛罗里达州总统选举计票__________举行了听证会。
(3)要查清国有企业目前的财政情况,防止个别企业、个人借变革之机大举__________国家财产。
(4)咱们要让国际了解中关村,进一步__________与各国IT业的沟通途径,以便扬长避短。
A.困扰胶葛侵蚀开拓
B.困惑胶葛并吞拓展
C.困惑争端侵蚀开拓
D.困扰争端并吞拓展
参考答案:D
5.“惟陈言之务去”出自()
A.《谏逐客书》
B.《种树郭橐鸵传》
C.《答李翊书》
D.《答司马谏议书》
参考答案:C
6.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是()
A.帖tie妥帖请帖字帖俯首帖耳
B.屏bing屏气屏退屏障屏除成见
C.模mo楷模含糊模具不置可否
D.创chuong首创创伤立异发明幸福
参考答案:C
7.《新五代史》的编撰者是()
A.欧阳修
B.宋祁
C.司马光
D.王安石
参考答案:A
8.“计我国之在国内”中的“我国”是指()
A.神州
B.我国
C.华夏
D.神州
参考答案:C
9.下面是一则手机充电程序的阐明,填入空缺处恰当的一项是()
将充电器插上电源,再将充电插头按正确的方向与手机底部的插孔连接,此时手机开端充电。______当电池充溢时,充电自动中止,此时按住插头下边的按钮便可将充电插头取下。
A.屏幕会闪现“正在充电”,而且电池符号会开端从右向左逐渐添加,标明正在充电,手机顶部的情况指示灯会固定为赤色。
B.屏幕会闪现“正在充电”,而且电池符号会与此一起开端从右向左逐渐添加,手机顶部的情况指示灯会固定为赤色,标明正在充电中。
C.屏幕会闪现“正在充电”,而且电池符号会从右向左跳跃式地逐渐添加,手机顶部的情况指示灯闪现出鲜艳的赤色,标明正在充电中。
D.屏幕会闪现“正在充电”,而且电池符号会从右向左逐渐添加,手机顶部的情况指示灯会固定为赤色,标明正在充电中。
参考答案:D
10.杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指()
A.曹操
B.李斯
C.诸葛亮
D.王安石
参考答案:C
二、阅读下面一段文言文,结束11—13题。
吴履,字德基,兰溪人。少受业于闻人梦吉,通《春秋》诸史。李文忠镇浙东,聘为郡学正。久之,举于朝,授南康丞。南康俗悍,谓丞儒也,易之。居数月,摘发奸伏如老狱吏,则皆大惊,相率敛迹。履乃改崇广阔,与民休憩。知县周以中巡视郊野,为部民所詈。捕之不获,怒,尽絷其乡邻。履阅狱问故,立释之,乃白以中。以中益怒,日:“丞慢我。”履日:
“犯公者,一人耳,其邻何罪?今絷者众,而捕未已,急且有变,怎么办?”以中意乃解。邑有淫祠,每祀辄有蛇出户,民指为神。履缚巫责之,沉神像于江,淫祠遂绝。为丞六年,群众爱之。迁安化知县。大姓易氏稳妥自守,江阴侯吴良将击之,召履计事。履日:“易氏逃死耳,非反也,招之当来。不来,诛未晚。”良从之,易氏果至。良欲籍农故为兵者,民大恐。履日:“世清矣,民安于农。请籍其愿为兵者,不肯可勿强。”迁潍州知州。山东兵常以牛羊代秋税,履与民计日:“牛羊有死瘠患,不若输粟便。”他日,上官令民送牛羊之陕西,他县民多破家,潍民独完。会改州为县,召履还,潍民皆涕泣奔送。履遂乞骸骨归。
(《明史·循吏传》)
11.用现代汉语写出文中画线文字的粗心。
答:吴良想对原先当过兵的农人登记造册,老群众十分惊惧。
12.知县周以中先“怒”,后来“益怒”,他为什么会这样?
答:知县周以中先“怒”,是因为巡视时受人得罪又没捉住罪犯;后来“益怒”,是因为他误认为吴履缓慢自己。
13.吴履在南康为官六年,为群众做了哪些功德?
答:整治南康的治安,使坏人“相率敛迹”;然后“改崇广阔,与民休憩”;缚巫责之,沉神像于江,使淫祠根绝。
三、阅读下文,结束14—17题。
悠然把酒对西山
陈从周
“更喜楼房明月夜,悠然把酒对西山”,明米万钟在他北京西郊的园林里,写了这两句诗句。一望而知是从晋人陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”脱胎而来的。不论“对”也好,“见”也好,所指的都是远处的山。这就是我国园林设计中的借景。把前景纳为园中一景,添加了该园的景色改动。这在我国古代造园中早已使用,明计成在他所著《园冶》一书中总结出来,有了定名。他说:“借者,园虽别内外,得景无拘远近。”已阐述得很理解了。
北京的西郊,西山弯曲若屏,清泉汇为湖沼,最宜建园,历史上曾为北京园林会合之地,明清两代,蔚为大观,其中圆明园更被称为“万园之园”。
这座在历史上举世闻名的名园——圆明园,其于造园之术,可用“因水成景,借景西山”八字来归纳,这是我国古代园林艺术的具体表现。偌大的一个园林,假如立意不明,也难成宏构,所以造园要立意在先。圆明园现在仅存断垣残基,要谈这些只能用今日尚存的另一个大园林颐和园为例了。
颐和园在北京西北郊十公里,万寿山耸翠园北,昆明湖充满山前,玉泉山弯曲其西,景色绚美。颐和园以杭州西湖为蓝本,精心模仿,故西堤、水岛、烟柳、画桥,移江南的淡妆,现北地之胭脂,景虽有相同,趣则各异。
园面积达三四平方公里,水面占四分之三,北方地区江南因水而成。入东宫门,见仁寿殿,峻宇翚飞,峰石罗前。绕其南豁然开朗,明湖在望。
万寿山面临昆明湖,佛香阁踞其颠,八角四层,俨然为全园之中心。登阁则西山如黛,湖光似镜,跃然眼皮;俯视则亭馆扑地,长廊萦带,景色全囿于一园之内,其所以得无尽之趣,在于借景。小坐湖畔的湖山真意亭,玉泉山山色塔影,移入槛前,而西山不语,直走京畿,明秀中又富雄伟,为他园所不及。
廊在我国园林中极尽改动之能事,颐和园长廊可算显例,其予游者之兴味最浓,形象特深。廊引人随,我国画山水手卷,于此舒展,移步换影、上苑别馆,有别宫禁,宜其清代帝王常作园居。
谐趣园独自成区,倚万寿山之东麓,积水以成池,周以亭榭,小桥浮水,游廊随径,适合静观,此大园中之小园,自有六合。园仿江南无锡寄畅园,以同属山麓园,故有积水,皆有景可借。
水曲由岸,水隔因堤,故颐和园以长堤分隔,斯景始出,而桥式之多,构图之美,处处画本,或玉带桥之莹洁柔软,十七孔桥之好像垂虹,每逢山横春霭,新柳拂水,游人泛舟,所得之景与陆上得之景,分明异趣。而处处皆能映西山入园。足证“借景”之妙。
14.依据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是()
A.我国园林设计中的借景有必要因园内之水,借园外之山,这种说法失之偏颇。
B.圆明园等一批名园和传世的园林理论作品《园冶》标明我国园林艺术源远流长。
C.颐和园的成功之处在于集郊园野趣于一身,一起又不失其皇家园林的档次。
D.颐和园以杭州西湖为蓝本,精心模仿,以至成为我国园林设计中“借景”的模范。
参考答案:D
15.以下是对“借景”之说的阐释,正确的一项是()
A.“借景”指把不是园林中的现象搬入园林,使园林添色,使游人顿增旅游兴致。
B.“借景”指在园林中进一步增添前景之美,而造园要立意在先,更强调了借景的作用。
C.“借景”指以园林之外的现象为布景,使外景烘托内景,增添了景致的改动和趣味。
D.“借景”指巧借园外的现象,使之与园内之景相映成趣、融为一体,添加了景色改动。
参考答案:D
16.以下无缺体现了颐和园造园之术的一项是()
A.颐和园面积达三四平方公里,水面占四分之三,北方地区江南因水而成。
B.万寿山耸翠园北,昆明湖充满山前,玉泉山弯曲其西,景色洵美。
C.水曲由岸,水隔因堤,故颐和园以长堤分隔,斯景始出。
D.上苑别馆,有别宫禁,宜其清代帝王常作园居。
参考答案:B
17.古代造园讲究立意,以下最能阐明这一点的一项是()
A.北京西郊最宜建园,历史上曾为北京园林会合之地。
B.佛香阁踞万寿山之巅,俨然为全园之中心。
C.颐和园移江南的淡妆,现北地之胭脂。
D.颐和园长廊极尽改动之能事,好像舒展的山水画手卷。
参考答案:C
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成考高升本语文基础测试题(四)的相关内容。综上所述,湖北成考高升本语文基础测试题不仅是提高考生语文素养的重要途径,也是培养考生综合素质、锻炼思维能力和传承文化知识的重要手段。因此,准备参加成考高升本考试的考生应当重视语文基础测试题的学习和准备。