1. 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（ ）
A．1982年
B．1983年
C．1984年
D．1985年
2. 学校体育的根本任务是（ ）
A．增强学生体质
B．向学生传授体育基本知识和技能
C．进行体育道德教育
D．提高体育运动技术水平
3. 从课程管理的角度，可把课程分为（ ）
A．国家课程、地方课程和校本课程
B．显性课程和隐性课程
C．学科课程、活动课程和综合课程
D．必修课程和选修课程
4. 明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是（ ）
A．夸美纽斯
B．洛克
C．乌申斯基
D．第斯多惠
5. 从本质上说，教学过程是（ ）
A．一般认识过程
B．理性认识过程
C．特殊认识过程
D．感性认识过程
6. 提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是（ ）
A．凯洛夫
B．杜威
C．马卡连柯
D．赫尔巴特
7. 斯巴达教育的目的是培养（ ）
A．全面发展的人
B．军人和武士
C．封建骑士
D．僧侣
8. 凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（ ）
A．形式教育派
B．实质教育派
C．传统教育派
D．现代教育派
9. 教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是（ ）
A．教育学
B．教育哲学
C．教育心理学
D．教育生理学
10. 教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是（ ）
A．孔子
B．《礼记?学记》
C．夸美纽斯
D．赫尔巴特
11. 德育过程的主要矛盾是（ ）
A．学生知的深与知的浅的矛盾
B．教育者与德育内容、方法的矛盾
C．无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾
D．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾
12. 教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的（ ）
A．继承性
B．社会性
C．永恒性
D．独立性
13. “捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列选项中的哪种情绪状态（ ）
A．心境
B．激情
C．应激
D．热情
14. 一张白纸，不管它置于白天或晚上，人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是（ ）
A．恒常性
B．整体性
C．理解性
D．选择性
15. 动作灵活稳定、正确，动作高度协调、连贯，多余动作消失，动觉控制占主导地位，紧张感逐渐消失等活动方式属于（ ）
A．动作的认知和定向阶段
B．动作连接阶段
C．动作的整合、协调和完善阶段
D．动作的模仿和联系阶段
16. 俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（ ）
A．激情
B．应激
C．心境
D．热情
17. 教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的（ ）
A．随意后注意
B．随意注意
C．有意注意
D．无意注意
18. 在下列选项中，属于心理过程的是（ ）
A．意志
B．能力
C．气质
D．兴趣
19. “人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释（ ）
A．稳定性
B．独特性
C．整合性
D．功能性
20. 人的心理活动的内容和源泉是（ ）
A．认知
B．需要
C．客观现实
D．个性
21. 在人口总体中，智商分布基本上呈（ ）
A．正偏态
B．正态
C．“U”型
D．负偏态
22. 神经系统基本的活动方式是（ ）
A．反射
B．反馈
C．反映
D．反应
23. 会骑自行车，有利于学习驾驶两轮摩托车，这主要受下列哪种机制的影响（ ）
A．变式
B．定势
C．正迁移
D．负迁移
24. 根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于（ ）
A．生理性动机
B．社会性动机
C．远景性动机
D．近景性动机
辨析题
1. 教育对社会发展有巨大的作用，可以决定社会的发展方向。
2. “给我一打健全的儿童，我可以用任意方法使他们改变，或者使他们成为律师、法官，或者使他们成为乞丐、盗贼。”
3. 学习成绩好的学生智力水平高。
4. 能力的形成与知识的掌握同步。
简答题
1. 课外校外教育有什么重要意义?
2. 篱述教育目的个人本位论的基本观点。
3. 教育学
简述教师劳动的特点。
4. 简述良好意志品质的特征。
5. 简要说明顺从的概念及其影响因素。
6. 心理学
引起随意注意的因素有哪些?
论述题
1. 教育学
试论述启发性教学原则及其贯彻要求。
2. 心理学
试述综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。
